Lộ trình học
Cách chúng tôi quan sát, phản hồi và điều chỉnh theo từng học sinh.
Nhật ký tiến bộ mẫu
Minh họa cách trung tâm quan sát và điều chỉnh theo từng học sinh — đây là ví dụ mẫu, không phải dữ liệu học sinh thật.
Buổi 1-2
Xác định nhóm kỹ năng còn yếu qua bài tập làm quen.
Buổi 3-5
Luyện tập có hướng dẫn sát, ghi nhận lỗi lặp lại.
Buổi 6-8
Giảm dần hỗ trợ, học sinh tự làm nhiều hơn.
Buổi 9-10
Trao đổi với phụ huynh về tiến bộ và bước tiếp theo.
Bản đồ lỗ hổng kiến thức
Vài nhóm kỹ năng thường bị hổng ở giai đoạn THCS — chỉ là tham khảo, không phải bài chẩn đoán tự động.
Phép tính cơ bản
Còn chậm hoặc hay nhầm khi tính nhân chia, phân số.
Đọc hiểu đề bài
Hiểu công thức nhưng khó áp dụng vào đề bài có lời văn.
Tư duy logic từng bước
Làm được bài quen nhưng lúng túng khi đề bài đổi dạng.
Khái niệm khoa học nền
Học thuộc công thức nhưng chưa hiểu bản chất hiện tượng.